Particularités d'un cours à distance

Les cours dans Internet empruntent généralement le modèle de la formation à distance, où l'élève n'a pas de contact direct avec le professeur. Malgré son absence physique, celui-ci demeure très présent par le biais du matériel de cours. En effet, l'auteur de ce matériel de cours est un professeur, et il se manifeste de façon significative, par son style de rédaction, dans les contenus, les consignes, les exercices, bref, dans l'ensemble du cheminement d'apprentissage qu'il décrit dans son cours.

C'est ainsi que l'on dit que cet auteur conçoit un matériel « autoportant », c'est-à-dire autosuffisant, qui est complet en soi. En somme, ce matériel permet de créer une relation avec l'élève en le gardant actif dans son apprentissage.

L'encadrement vient compléter le matériel didactique « autoportant » de l'élève, en lui offrant le soutien pédagogique d'une personne-ressource. Ce soutien, c'est par un tuteur qu'il s'effectue. Et pour un cours dans Internet, le tuteur utilise des outils de communication afin d'établir des contacts, puis de favoriser des échanges et des discussions avec les élèves. Le tuteur qui pratique l'encadrement n'est pas un enseignant qui transmet la matière aux élèves : il est une personne-ressource qui soutient l'apprentissage.